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其形式为亲子共同选择适合中班年龄的绘本并阅读,并在幼儿园分享绘本故事。

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    活动前期,教师发出了“亲子自制图书”的倡议,活动得到了家长的大力支持。

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    为了让孩子们能够主与周围更多的人接触与交流,接触和使用生活中的工具、器具等,认识和表述他们的作用以及和生活的关系,各班教师根据自己班级孩子们的兴趣点,有针对性地进行了一次有意义的社会实践活动——探访衡山路一号线地铁站。

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    南洋初中“青春梦炫健美操队”的队员用动感炫丽、具有青春活力的舞步,秀出了南洋初中学子的健康、青春和时尚。...

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    中午在三楼阶梯教室师生们共同参与了学校英语节彩排和心理周闭幕式的主题活动,与附中师生亲密接触。...

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    其中的道理很简单,作为一名团员青年要努力地做一些自己喜欢的事,做一些能够给予别人帮助的事,凝聚青春的力量,起到不怕苦不怕累带头干实事的积极作用。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    郑英杰老师认为人际关系可以分为5个维度,并就师生间人际关系提出了3个问题,再次引起了大家的深思。...

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    近日,市南中学迎来了由黄浦区体育教研员夏昕老师带队一行六人的专家组,对学校高中体育专项化开展情况进行现场调研。...

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    邓老师主张用游戏的方式培养孩子的专注力和学习力。...

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    就如何基于单元整体设计的单课时设计上,唐老师和金老师结合她们执教的《海底探索》和《植物光合作用1》过程中的实践,就单元设计下的“目标分解”和“活动设计”的具体操作要点做了详述。...

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    热心未成年人心理健康事业的志愿者队伍是徐汇区未成年人心理健康辅导中心对家长、学生和教师服务的基本力量,中心成立至今建成并不断完善志愿者队伍。...

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    最后她对各居委文教干部的配合支持表示感谢。...

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    生态委员会的同学们仍在不断的完善计划,并为推动徐教院附中“生态学校”建设而宣传环保、实施环保,成为一名真正的环保行动者。...

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    接着第二场讲座由中国少先队工作学会副会长、上海市少先队工作学会会长、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导员赵国强老师进行主题为《推进少先队改革,增强少先队活力》的报告,围绕怎么给少先队员讲党的“十九大”,怎么更好的推进各校少先队改革,如何增强少先队活力这几个重点,深入浅出地一一做了讲解,并用一个个生动形象的例子说明了这些内容的重要性和必要性。...

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    最后在会上本着公开、公正的原则,对这几项草案进行了无记名投票表决,最终表决结果以全票通过。...

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    黄琳、周一凡、唐铭、姜晨凯、李士秀等几位老师都结合自己在科目设计撰写过程中碰到的问题和韩立芬老师进行了面对面的交流,韩老师的指点,让他们茅塞顿开,解答了他们心中的疑团,也让其他老师收获了很多…… 短短一个小时的培训,韩老师讲得实在、实用,参加培训的老师忘记了一周工作的疲劳,听得认真、投入。...

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    在参观完禁毒馆后,紧接着到了位于嘉定安亭的汽车博物馆。...

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    比赛当天非常闷热,但是来到中华艺术宫这座令人震撼的艺术宫殿后,参赛队员们顿时精神起来,队员们身着蓝白红相间的鼓号队服显得如此神气、挺拔!还有一群活泼可爱的“蓬蓬莱莱”方阵队员,他们身着天蓝和粉红的表演服,舞动着手中“雏鹰飞 心向党 领巾飘 手拉手”的向日葵标语,显得格外神采奕奕、精神焕发!比赛中,每一名成员都投入专注,朝气蓬勃;队形始终整齐划一;鼓点干脆统一,号声激昂嘹亮。...

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    在每一次的观摩活动中,祝愿梅园中学各位语文组老师一步步开阔视野,一步步突破认知,一步步慢慢成长,迸发出教学思维的火花。...

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    为了让孩子们熟悉小学的环境,了解小学生的生活,激发孩子们入小学的愿望。...

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    带教教师代表柴隽、朱俏临也被他们虚心好学的精神所感动,发言中多次表扬他们。...

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    漂流书吧养成了孩子们与家长静下心来,共同阅读的习惯。...